1.這是一個獨立的設計課程–重點與範圍在於探索人類集居環境形式及其背後隱涵的社群生活、社會價值、歷史文化意義與生態永續性。 2.基本上,我們並不鼓勵同學以支配現代社會的世俗價值和工具理性的觀點看待吾人生存集居的環境形式;而應該更寬廣而深刻地去解析環境形式與其內藏深層的結構特質,並且結合自身成長經驗、生活情感與旅遊印象等,綜合而成的環境觀察和活動經驗紀錄,來界定獨立設計的問題、重建環境價值與空間實踐典範。。